W ramach projektu System Wsparcia Akademickiego prezentujemy kompleksową analizę rozwiązań wspierających studentów i doktorantów na 30 polskich uczelniach. Opracowanie powstało na podstawie analizy regulacji, stron internetowych, dokumentów uczelnianych oraz wywiadów pogłębionych z przedstawicielami społeczności akademickiej.
Raport prezentuje przekrojowy obraz systemów wsparcia funkcjonujących na uczelniach różnego typu – od uniwersytetów, przez politechniki, po uczelnie medyczne, artystyczne i rolnicze. Analiza obejmuje 10 kluczowych obszarów, w tym m.in. proces kształcenia, mentoring akademicki, wsparcie psychologiczne, dostępność dla osób ze szczególnymi potrzebami, działania antydyskryminacyjne, wsparcie kariery oraz dostępność cyfrową.
W dokumencie wyróżniono także liczne dobre praktyki, takie jak rozbudowane programy tutoringowe, kompleksowe systemy wsparcia psychologicznego, innowacyjne rozwiązania dla osób z niepełnosprawnościami, programy mentoringu zawodowego i naukowego, a także uczelniane inicjatywy podnoszące jakość dydaktyki i rozwój kariery.
Autorzy raportu wskazują jednocześnie na obszary wymagające poprawy, m.in. nierówny poziom organizacji wsparcia między jednostkami, ograniczoną przejrzystość informacji na stronach uczelni, zróżnicowaną jakość mentoringu oraz niewystarczającą liczbę specjalistów oferujących pomoc psychologiczną. Z badań wynika również, że wsparcie finansowe – szczególnie dla doktorantów – pozostaje jednym z najsłabiej rozwiniętych elementów systemu.
Opracowanie stanowi ważny wkład w dyskusję o podnoszeniu jakości i dostępności wsparcia w polskim szkolnictwie wyższym oraz dostarcza praktycznych wskazówek dla uczelni planujących ulepszenia w swoich strukturach.
